Heb je interesse om mee te denken met de ontwikkeling van leerlijnen? Er zijn nog plekken in de klankbordgroep voor het leergebied mens en maatschappij voor het voortgezet onderwijs.
De nieuwe kerndoelen zijn opgeleverd, en daarmee breekt een nieuwe fase aan: de vertaling naar de onderwijspraktijk. In het voorjaar zijn we daarom op veel plekken in het land aanwezig.
In deze serie krijg je antwoord op veelgestelde vragen van leraren, schoolleiders en vakexperts over de actualisatie van de kerndoelen. Deze keer: wat is een kerndoel (niet)?
Ben jij een onderwijsprofessional (po/so en onderbouw vo/vso/pro) die op schoolniveau naar het curriculum van een leergebied kijkt? Denk dan mee met de ontwikkeling van leerlijnen.
Het thema duurzaamheid is duidelijk zichtbaar in de nieuwe kerndoelen. Welke keuzes zijn hierbij gemaakt en wat betekent dit voor de aandacht voor duurzaamheid op school?
